Corso in FAD Sincrona
Come redigere un’offerta vincente in un appalto ai sensi del D.Lgs. 50/2016 aggiornato e coordinato con la Legge n. 55/2019 e le tendenze della bozza del nuovo Regolamento del Codice dei Contratti Pubblici con il criterio dell’offerta economicamente più vantaggiosa: casi di studio con esempi di parametri per un’attribuzione ottimale dei punteggi
Il Corso offre ai partecipanti la formazione per completare e predisporre un’offerta vincente per un appalto di servizi e/o lavori aggiudicato tramite l’offerta economicamente più vantaggiosa.
Il corso vuole guidare i partecipanti nel destreggiarsi tra le clausole, richieste e documentazioni necessarie al corretto inoltro di un’offerta completa e vincente.
Sarà affrontato il Codice dei Contratti Pubblici, D.lgs. 50/2016, aggiornato e coordinato con la legge n. 55 del 14 giugno 2019, le specifiche linee guida ANAC e le nuove tendenze di cui anche alla bozza di Regolamento del Codice dei Contratti Pubblici, che delineano il criterio di aggiudicazione dell’offerta economicamente più vantaggiosa per appalti di servizi di progettazione e DL, nonché per appalti di progettazione e costruzione, per appalti di costruzione e per appalti di servizi ispettivi.
La predisposizione di una completa ed esaustiva relazione metodologica, coerente con le prescrizioni richieste dalla Stazione Appaltante, esprimerà in modo opportuno nell’offerta CHI, COSA, DOVE, QUANDO, PERCHÉ, COME e QUANTO (trattasi dunque, di un’offerta gestita con le metodologie di Project Management). Tale offerta che ha un consistente peso sino a circa 30/40 punti sui 70 attribuibili all’offerta tecnica, costituisce, di fatto, la strada per l’aggiudicazione dell’appalto. Da parte del relatore, sarà illustrata anche la richiesta sempre più frequente di offerte, con il criterio dell’offerta economicamente più vantaggiosa, che comprendono la metodologia BIM e le fondamentali intersezioni BIM – Project Management.
Infatti sempre più spesso, molte Stazioni Appaltanti pubbliche in relazione ad appalti di progettazione, costruzione e di servizi attinenti all’ingegneria e l’architettura, vengono evidenziati tra gli elementi di valutazione dell’offerta economicamente più vantaggiosa “professionalità e adeguatezza dell’offerta” e “caratteristiche metodologica dell’offerta” da esplicitarsi entrambe tramite la relazione metodologica (o Piano di Qualità), a cui solitamente sono attribuiti 70 punti, qualora la Stazione Appaltante abbia previsto di attribuire sino a 20 punti all’offerta economica e sino a 10 punti alla riduzione dei tempi di elaborazione del progetto e/o dell’esecuzione dei lavori.
VANTAGGI
• Affrontare con metodo la redazione di un’offerta vincente in appalti aggiudicati con il criterio dell’offerta economicamente più vantaggiosa.
• Imparare a predisporre le proprie offerte strutturate con elementi e condizioni propedeutici al recepimento di un massimo punteggio; solo ad esempio introducendo nella relazione metodologica i fattori di rischio e la loro mitigazione, un’accurata Struttura di Project Management (SPM), una Struttura di Project Control; la WBS della progettazione e quella correlata delle attività di cantiere; le implicazioni della programmazione delle attività: reportistica e retroazione; approfondimenti circa le metodologie di concertazione, il Controllo del Progredire del Progetto (Project – Design Control) attraverso il Cronoprogramma e la “Curva a S”, il Decision Support System (DSS) costituito dalla trasmissione di algoritmi comprensibili anche ai non tecnici della Commissione di gara e più in generale alla Committenza al fine della migliore comprensione della proposta in offerta, e ancora altri ulteriori strumenti e metodologie vincenti, fra le quali il Building Information Modeling.
• Apprendere l’esistenza di metodologie di concurrent engineering e fast-track in relazione ai pubblici appalti di costruzione edili, infrastrutturali e di impianti.
